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a lograr el perfeccionamiento y actualización del conocimiento de las técnicas necesarias para el correcto
desempeño de sus funciones.
b) Formación Continua
Es aquella orientada a prever los cambios que se producen en el personal, toda vez que su desempeño puede
variar con los años, sus destrezas pueden anquilosarse, y la tecnología hacer necesario nuevos conocimientos.
Esta tiene por objeto la preparación del personal para enfrentar con éxito la adopción de nuevas metodología
de trabajo, nueva tecnología o la utilización de nuevos equipos, llevándose a cabo en estrecha relación al proceso
de desarrollo Institucional.
Y así lo establece el art. 14 del Reglamento de la Carrera Fiscal al referirse a que los cursos y actividades deben
ir dirigidos a la actualización, especialización y perfeccionamiento de las competencias técnicas de los miembros
de la Carrera Fiscal, y al desarrollo de habilidades o aptitudes que hayan sido identificados como prioritarios
en el diagnóstico de necesidades de capacitación.
c) Formación Especializada
Está orientada a solucionar "brechas de desempeño". En tal sentido, su fuente original de información es la
Evaluación de Desempeño realizada normalmente en la Institución, pero también los estudios de diagnóstico
de necesidades dirigidos a identificarlos y determinar cuáles son factibles de solución a través de acciones de
formación.
d) Formación para el Desarrollo de la Carrera
Estas actividades tienen por objeto desarrollar competencias técnicas o conductuales necesarias para ser
considerado en el ascenso en la Carrera Fiscal, sea por medio de la consideración a puestos de jefatura dentro
de la estructura orgánica de la institución o en la promoción en la escalera profesional del fiscal.
Esta formación tiene por objeto mantener o elevar la productividad presente de los colaboradores, a la vez que
los prepara para un futuro diferente a la situación actual en el que la Institución puede diversificar sus actividades,
cambiar los tipos de puestos y con ello la pericia necesaria para desempeñarlos.
Por otra parte define las acciones de formación a gestionar, clasificándolas en 4 áreas: Jurídica, Administrativa,
Técnica y Psicosocial, definiendo los cursos que deben comprender esta oferta y que son la aspiración a
desarrollar durante su período de vigencia.
En virtud de la normativa señalada, durante el período de junio 2008 a mayo 2009, la Escuela de Capacitación
Fiscal ha desarrollado las siguientes cifras de actividades formativas:
Memoria de Labores 2008-2009
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